把握弱视训练原则，提高弱视治疗效果

　　弱视分为屈光不正性弱视、斜视性弱视、屈光参差性弱视、形觉剥夺性弱视，先天性弱视五种。只有掌握了弱视训练的原则，才能有效地提高弱视治疗的疗效，让多数的弱视经过治疗痊愈。

　　弱视训练的原则：

　　1、视觉发育存在关键期，过了关键期，弱视训练治疗效果变差，因此一旦发现孩子存在弱视，要立即进行弱视训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把训练往后推一推的想法是十分错误的。

　　2、当弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行弱视训练时必须遮盖视力较好的眼睛。

　　3、弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜，这个是弱视治疗的基础。弱视训练治疗是无法改变患者的屈光状态的。

　　4、注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。弱视训练必须每天进行，不宜间断，因受客观条件的限制，不能每次都在医院进行集中式弱视训练的患儿，适当在家中进行训练是必须的，也是治疗效果的重要保证。一般在弱视训练治疗的初始阶段，到医院直接在医生或视光师的指导下进行，待孩子对训练项目的操作和方法比较理解后，可将训练转移到家中继续进行。

　　5、弱视训练治疗是一个长期的过程，治疗效果与儿童对弱视训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的多宝视多媒体网络弱视训练至关重要。传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等不足，很难让孩子持之以恒的训练，影响治疗效果。而网络多媒体技术具有形式多样化、训练情趣化等传统方式所不具有的优势，选用多宝视多媒体弱视训练软件应该是比较明智的选择。

　　6、定期复查，如条件允许最好每个疗程结束后到医院复查一次，以便医院根据孩子的视力进步情况及时调整弱视训练方案，以取得更好的效果。

　　7、弱视治愈后，一般需要一到两年的随访期。随访期内，患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退，可使用原先的弱视训练治疗方式训练一周，一般视力都又会有提高，若无提高，请找有关专家进行进一步的诊断和治疗。

　　8、弱视训练治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高，而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者，很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时，应及时进行双眼视功能的训练。