什么是视觉治疗（WHAT IS VISION THERAPY）？
视觉治疗——一种对眼睛和大脑的物理治疗——是一种对许多普通眼疾非常有效的非手术治疗，如弱视、交叉眼、复视觉、会聚不足以及一些阅读和学习障碍。许多被告知“这已经太晚了”，或“你只好忍受这问题”的病人，都受益于视觉治疗。
2013-12-19 16:39
多宝视让弱视孩子在游戏中提升视力
多宝视是一个基于云医疗技术开发的个性化网络视觉训练平台，专门为弱视患儿制定个性化视力训练方案，训练内容包括精细刺激训练、视觉技巧训练、同时视训练、融合功能训练、立体视训练....
2013-11-13 14:55
儿童弱视的克星——多宝视系统
眼科专家指出，弱视儿童的双眼视功能与治疗开始年龄呈负相关，也就是说弱视治疗年龄越早，其双眼视觉恢复越好。弱视最大的危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有立体视觉，无法从事精细的工作，因此，早发现、早治疗是提高疗效的关键。
2013-11-12 13:38
儿童更易接受可以玩乐的弱视治疗
弱视逐渐成为了儿童眼睛的杀手，弱视是较为常见的儿童眼病，弱视发生在视觉还没有完全承受的婴幼儿时期，3岁之前是视觉发育的关键期，6-8岁是敏感期也就是视觉发育最快的阶段
2013-11-12 11:16
知觉学习在弱视治疗中的应用
知觉学习不是指单纯地更熟悉一项特殊任务的步骤，他可以描述为，通过经历和实践的学习所表现出来的永久性的行为改善。成年弱视患者的知觉学习也曾被报道过。特别有意思的是，通过训练后弱视患者具有的能力比一般人群更广泛而普遍，因为训练时给予的大量刺激参数会导致其他能力的普遍改善，尽管这些能力未被针对训练。如果这是一种改善弱视视力的潜在方法，那么它将尤为重要，因为它涵盖了大量视觉加工的缺陷。经过近十年的研究，现在已经很明确知觉学习能明显改善弱视患者的视觉功能。
2013-11-02 11:15
弱视的诊断和治疗进展
弱视是临床颇为常见的儿童眼病，根据定义不同，弱视在人群中的患病率为2%-4%。既往研究证实，弱视是一种发育相关眼病，其发生以及治疗均有“时间窗”，早期发现、早期治疗是弱视患者能否获得正常双眼视功能的关键所在。
2013-10-29 09:22
弱视治疗的新进展
知觉学习是指通过训练提高执行特异性知觉任务的能力。目前的研究多是遮盖对侧眼，对弱视眼进行训练，这相当于遮盖疗法和知觉学习的联合，可能缩短治疗的时间。知觉学习可以显著提高弱视患者的视觉功能。
2013-10-27 13:37
儿童弱视的诊断
弱视是指在视觉发育早期，由于形觉剥夺和（或）双眼异常相互作用引起单眼或双眼视力减退，但没有可察觉的器质性病变。临床上通常将眼部无明显器质性病变，而最佳矫正视力低于正常者视为弱视
2013-10-27 13:02
抓住斜弱视治疗的“黄金期”
斜视、弱视已成为小儿最常见的眼科疾病，积极采取预防措施刻不容缓。斜视、弱视儿童的早期发现和及时有效的治疗至关重要。因此，家长和老师要注意观察儿童的异常先兆，3岁以上儿童要定期查眼，以便及时发现，及早治疗，避免造成无可挽回的后果。为防止儿童斜视、弱视的发生，要切实合理用眼，避免超负荷用眼。
2013-08-01 06:03
弱视诊疗须看年龄
弱视的患病率为3%~5%，是儿童常见眼病。儿童不是一生下来视力就能达到1.0。刚出生的婴儿按正常来说有3D（俗称的300 度）或更为远视，眼轴较短，视力可能只有0.1
2013-07-31 09:26
关于儿童弱视的几个问题
弱视是儿童发育过程中的常见病、多发病。弱视的定义是：凡眼部无明显器质性病变，以功能因素为主所引起的远视力低于0.9，且不能矫正者均列为弱视。儿童弱视的发病情况，国内外报道不甚一致，最低的仅0.8％，最高的达4.4％。根据我国各地区的统计报告，我国儿童弱视发病率大约为3％～5％。
2013-07-29 09:28
儿童弱视应做到“3个坚持”
患有弱视的孩子通常不能在某些背景上识别字或图形；无法辨认诸如“上”、“下”、“6”、“9”，“b”、“d”等反转或倒转的图形或字；对类似的字不能正确区别比划的长短、多少、如“天”与“夫”，“甲”与“田”，“大”与“太”等。
