互联网+时代医生职业模式——2016全国眼科年会演讲精选
互联网+时代从什么时候开始?可能很多时候它指的是从2011年智能手机普及开始;正是智能手机的普及让移动互联网深入我们的生活，改变了各行各业，例如：我们出行叫“滴滴”、外卖用“饿了么”。而互联网+对医疗行业的影响也是从2010—2011年开始普及的，其中一个很大因素就是“微博”，我也正是从微博开始，和医生朋友进行互动和了解。所以互联网+时代下，医生职业模式有什么变化呢?
2016-09-13 13:34
天津市眼科医院赵堪兴教授：中国儿童眼病防盲的挑战
大家知道，在视觉2020的行动当中，5项任务当中，有两项与儿童眼科密切相关，第4项是儿童盲，第五项是未矫正的屈光不正和低视力。当然白内障还有当中一部分的先天性白内障。儿童防盲问题的重要性相信大家都很理解。
2016-09-13 11:06
北京信中利陈丹：如何解读医疗健康产业投资机会
在2016年苏州全国眼科年会的眼科创新与资本高峰论坛中，来自北京信中利投资集团的联合伙人陈丹女士为我们带来了《如何解读医疗健康产业投资机会》的主题演讲，下面是陈女士的演讲主要内容。
2016-09-13 10:44
视知觉学习联合调节灵敏度训练治疗屈光参差性弱视患者的临床疗效△
2016-07-21 16:01
2015世界斜视与小儿眼科会议内容--弱视治疗的世界观
世界斜视与小儿眼科会议WCPOS(world congress of pediatric ophthalmology and strabismus)每三年举办一次，内容涵盖小儿眼表、青光眼、白内障、视网膜病、眼肿瘤、眼眶病、神经眼科、斜视、视光学领域等的最新动态。
2015-11-12 11:23
屈光参差弱视儿童单眼视功能及立体视特征分析
对屈光参差弱视儿童的双眼单视功能及立体视特征进行分析，屈光参差弱视儿童的单视功能双眼失衡显著，立体视差;信噪比和静态抑制度(鼻侧)的双眼差值在屈光参差弱视儿童中显著增加。
2015-08-20 14:49
调节训练对双眼调节功能不同步引发双眼视疲劳的临床效果观察
通过视觉训练来改善双眼功能不同步引起的在阅读时所产生的视疲劳的临床效果评估。58位出现视疲劳的患者进行一个月的训练后，加入ADD的同时进行正常光照下40cm处的阅读30分钟后，进行视疲劳的调查问卷发现，出现视疲劳症状的患者降低到23位，占总人数的39%。
2015-08-18 16:47
视觉训练对青少年调节不足所引起的矫正视力不良的临床效果评估
通过对青少年调节不足所引起的矫正视力不良进行视觉训练的临床效果评估。三个月后复查，50名青少年中，最佳矫正远视力为1.0的青少年为30人，占总人数的60%，最佳矫正视力为1.2的青少年为15人，占总人数的30%，最佳矫正视力为1.5的青少年为5人，占总人数的10%。
2015-08-18 14:48
综合疗法治疗儿童弱视疗效初步报告
对本中心2012年2月至2014年11月接诊，资料较为完整的弱视儿童47例(88眼)，经常规视力、眼内、外检查、散瞳精确验光，确诊为弱视后，制定相应干扰方案，进行正规治疗：佩戴适度眼镜，辅以遮盖、精目训练、红光闪烁、光栅训练、互动凝视、适当药物等综合疗法，坚持弱视训练，对疗效进行统计分析。坚持每1~3个月随访复查一次，及时调整、完善治疗方案。
2015-08-14 16:36
遮盖与压抑在视知觉疗法治疗大龄屈光参差性弱视儿童中的疗效比较研究
对比了解视知觉疗法在大龄儿童屈光参差性弱视中用压抑和遮盖法的疗效，在轻度、中度大龄儿童屈光参差性弱视患儿中遮盖组的疗效与压抑组的疗效比较差异无统计学意义(P>0.05)，但在重度患儿中，遮盖组疗效优于压抑组(P<0.05)。
2015-08-14 15:09
间歇性外斜视儿童术后远期疗效评估
评估间歇性外斜视儿童术后远期眼位变化及双眼视功能改善情况后得知：间歇性外斜视儿童术后远期眼位向外斜方向漂移，但融合范围和立体视仍有明显改善;术后视功能训练对其双眼视的巩固和提高有较为明显的作用。
2015-08-13 17:02
基于互联网的视知觉学习对9-13岁屈光参差性弱视对比敏感度的临床研究
对9-13岁屈光参差性弱视应用于基于互联网的视知觉学习系统训练，了解、分析其训练前后的对比敏感度(CS)的变化得知：视知觉学习系统提供了强烈的、有反馈的个性化视觉刺激任务，对于超过视觉发育敏感期的大龄屈光参差性儿童弱视的对比敏感度疗效优于传统综合疗法，为弱视的临床治疗提供了新的可选方案
2015-08-13 16:07
先天性外斜患者术后再次外斜行斜视矫正手术2例
斜视是指两眼不能同时注视目标。属眼外肌疾病，可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。共同性斜视以眼位偏向颞侧、眼球无运动障碍、无复视为主要临床特征;麻痹性斜视则是眼球运动受限、复视，并伴有眩晕、恶心、步态不稳等全身症状。本中心收治了2例先天性外斜患者行外斜矫正术后再次出现外斜的患者，再次行外斜矫正术，现将该病例报道如下：
2015-08-12 17:03
两类集合不足患者进行针对性视觉训练的有效性研究
探讨原发性集合不足与继发性集合不足患者进行有差异的针对性视觉训练的有效性后的得知：对原发性集合不足患者以训练结合功能为主，对继发性集合不足患者以训练调节功能为主，两种集合不足分别制定有差异的针对性训练能有效的改善患者的双眼视功能。
