斜视弱视能否治好?关键在这里
2019-05-23 09:17:29 来源: 多宝视
弱视是一个比较难以摆脱的眼部疾病,它和近视不一样,近视可以通过佩戴眼镜,让孩子得到正常的视力,而弱视不管你佩戴多少度数的眼镜,却依旧看不清楚这个世界。另外弱视的矫正是一个漫长的过程,很多家长都因为孩子检查不配合而放弃,他们不知道的是,他们放弃的不仅仅是孩子的视力,更是孩子的未来。
案例01
豆豆小时候是一个可爱漂亮的小妞,平常特别爱拍照。小时候便发现有一点对眼的症状。但是不是太明显,而且孩子没有表达看东西有异常的情况,妈妈认为是因为孩子太小,等长大了,五观长开了眼睛就会正常了。当孩子越来越大的时候,才发现眼睛并没有变好,反而越来越斜了。这才想着带孩子去医院做检查。检查发现孩子是间歇性内斜,并且还伴有轻度的弱视。案例02
王小爱在上幼儿园时体检中发现双眼视力相差较大,妈妈便带他到医院进行详细的检查。经检查,眼睛没有器质性的病变,疑似弱视。医生建议先行配镜治疗三个月,随后复诊。但孩子对戴眼镜这件事情很是抗拒,仅仅戴了几天就不愿意再戴了。再者,爸爸也觉得这么小的孩子戴镜又不好看,最后不了了之,也没有按医嘱定期复查。案例03
李婧是单眼弱视,需要做遮盖治疗。但是在遮盖的过程中,她经常会用好眼来偷看,甚至把眼镜摘掉。因为这件事情,每次都被妈妈责骂甚至体罚。以至于婧婧越来越讨厌遮盖。视力恢复也很缓慢。案例04
小明经过了一段时间的弱视治疗后,弱视眼的矫正视力达到了正常的水平,家长便迫不及待地让孩子摘掉了眼镜并停止遮盖。结果,三个月后检查,视力又再次下降了。遇到这些情况,家长应该如何应对?
首先,可以给孩子设置一些奖励机制,如果孩子坚持遮盖一段时间(一周或一个月),就给予相应的奖励,例如给孩子买一个玩具,或者带孩子去动物园或游乐场玩等等,给予孩子坚持的动力。此外,尽量让孩子选择一些自己喜欢的眼罩。让他觉得遮盖是一件很有趣的事情,而不是一种痛苦的折磨。在视觉训练治疗方面。传统的训练包括“穿针”、“描图”比较枯燥,孩子很容易厌倦。现时很多的弱视治疗都会加入趣味性更强的多媒体视觉训练,让孩子在轻松的游戏中进行治疗。更能让孩子接受,治疗效果更显著。